학생들의 폭력 경험한 교사 절반에 육박: 설문조사
Near half of teachers experienced violence from students: survey
The Korea Herald
· 🇰🇷 Seoul, KR
Yoon Min-sik
EN
2026-04-15 16:40
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서울, 미국과 걸프국가뿐 아니라 이란과도 선박 정보 공유: 장관
한국교원단체총연합회가 수요일 발표한 설문조사에 따르면, 한국 교사의 약 58.6%가 학생들로부터 폭력을 당하거나 동료가 대상이 되는 것을 목격한 경험이 있다고 답했다.
한국교원단체총연합회는 학생들의 교직원 폭력 발생 현황을 파악하기 위해 전국 3,551명의 교사를 대상으로 설문조사를 실시했다.
이러한 사건을 얼마나 자주 접했는지 묻는 질문에 21.7%는 1~3회, 13.3%는 4~6회, 7.1%는 7~9회, 6.5%는 10건 이상 목격했다고 답했다.
신체적 폭력이 없더라도 응답자의 86%는 어떤 형태로든 교실 내 괴롭힘을 경험했다고 답했다. 약 93%는 학생들이 수업을 방해하거나 지시에 불복종했다고 보고했으며, 87.5%는 언어적 폭력을 당했다고 답했다.
침 뱉기, 노려보기, 때리는 척하기 등의 위협적인 행동도 응답자의 80.6%가 경험했다고 답했다. 한편 47.5%는 성희롱을 경험했다고 답했다.
이러한 사건이 빈번함에도 불구하고, 응답자의 13.9%만이 당국에 신고했다고 답했다. 신고하지 않은 이유로는 26.9%가 신고해도 실질적인 해결책이 없다고 답했고, 23.8%는 학대아동법 위반으로 학부모에게 소송당할 수 있다는 법적 우려를 이유로 들었다.
해당 연합회는 정부에 교사 권리를 침해하는 학생에 대한 기록을 의무화하고, 아동복지법상 정서적 학대에 해당하는 행위를 명확히 규정하는 법적 기준을 마련할 것을 촉구했다.
연합회는 해당 법률 17조가 정서적 학대를 처벌 대상으로 규정하고 있지만, 어떤 행위가 해당 범주에 속하는지 명확히 규정하지 않고 있다고 지적했다.
한국교원단체총연합회는 학생들의 교직원 폭력 발생 현황을 파악하기 위해 전국 3,551명의 교사를 대상으로 설문조사를 실시했다.
이러한 사건을 얼마나 자주 접했는지 묻는 질문에 21.7%는 1~3회, 13.3%는 4~6회, 7.1%는 7~9회, 6.5%는 10건 이상 목격했다고 답했다.
신체적 폭력이 없더라도 응답자의 86%는 어떤 형태로든 교실 내 괴롭힘을 경험했다고 답했다. 약 93%는 학생들이 수업을 방해하거나 지시에 불복종했다고 보고했으며, 87.5%는 언어적 폭력을 당했다고 답했다.
침 뱉기, 노려보기, 때리는 척하기 등의 위협적인 행동도 응답자의 80.6%가 경험했다고 답했다. 한편 47.5%는 성희롱을 경험했다고 답했다.
이러한 사건이 빈번함에도 불구하고, 응답자의 13.9%만이 당국에 신고했다고 답했다. 신고하지 않은 이유로는 26.9%가 신고해도 실질적인 해결책이 없다고 답했고, 23.8%는 학대아동법 위반으로 학부모에게 소송당할 수 있다는 법적 우려를 이유로 들었다.
해당 연합회는 정부에 교사 권리를 침해하는 학생에 대한 기록을 의무화하고, 아동복지법상 정서적 학대에 해당하는 행위를 명확히 규정하는 법적 기준을 마련할 것을 촉구했다.
연합회는 해당 법률 17조가 정서적 학대를 처벌 대상으로 규정하고 있지만, 어떤 행위가 해당 범주에 속하는지 명확히 규정하지 않고 있다고 지적했다.
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About 58.6 percent of teachers in South Korea said they had either experienced violence from students or witnessed a colleague being targeted, a survey by a teachers’ union showed Wednesday.The Korean Federation of Teachers' Associations surveyed 3,551 teachers nationwide to assess the prevalence of student violence against school staff.
When asked how often they had encountered such incidents, 21.7 percent said one to three times, followed by 13.3 percent reporting four to six times, 7.1 percent reporting seven to nine times, and 6.5 percent saying they had witnessed more than 10 cases.
Even without physical violence, 86 percent of respondents said they had experienced some form of classroom harassment. About 93 percent reported students disrupting lessons or defying instructions, while 87.5 percent said they had been subjected to verbal abuse.
A significant share also reported threatening behavior, including spitting, glaring or feigned attempts to strike, cited by 80.6 percent of respondents. Meanwhile, 47.5 percent said they had experienced sexual harassment.
Despite the prevalence of such incidents, only 13.9 percent of respondents said they reported them to authorities. Among those who did not seek help, 26.9 percent said reporting offered no practical solution, while 23.8 percent cited fears of legal repercussions, such as being sued by parents for child abuse.
The union urged the government to introduce measures requiring records of students who violate teachers’ rights, along with clearer legal standards defining what constitutes emotional abuse under the Child Welfare Act.
While Article 17 of the law classifies emotional abuse as punishable, it does not clearly specify which actions fall under the category, the union said.